Aluna: Vanessa Lima Vieira
Curso: Psicologia
Matrícula: 2009.2.0524-11
1) Caracterize os três princípios
da cibercultura, segundo Lemos e Lévy.
Segundo Lemos e Lévy, seriam três
princípios: liberação da emissão, conectividade e reconfiguração. A liberação
da emisão pode ser definida como o ato de não mais apenas receber as
informações, de ter uma atitude passiva diante do que se é passado para nós.
Com a liberação é possível opinar, reivindicar ou concordar e complementar o
que se é dito por outra pessoa. Antigamente os meios de comunicação possuíam o
poder de falar e atingir os receptores sem receber críticas, agora qualquer um
pode ser também um emissor, seja através de um blog, um fórum em redes sociais
entre outros. O poder da voz torna-se universal.
A conectividade ou conexão generalizada
seria o fato de tudo estar conectado, onde todos os links interagem. Num texto
de futebol, por exemplo, você lê que certo time jogará em um país diferente do
seu e há a possibilidade de clicar nesse link e descobrir mais sobre a história
desse país, que haverá links para os artistas da região, que levará ao link de
música em geral. Enfim,
uma infinidade de informações entrelaçadas. Uma empresa pode possuir seu site e
seus funcionários ter a oportunidade de opinar ali, ou uma pessoa que ainda não
conhece a empresa descobrir mais sobre sua história. Um grupo de alunos que se
unem em torno de um grupo de e-mail para trocar informações, dicas, textos.
Essa conexão se generaliza, se espalha, permite que todos falem com todos e
sejam também ouvidos.
Já a reconfiguração seria o fato de mudar
algo existente sem destruir o que já tem. E através do ciberespeaço isso é
possível, pois o sujeito pode ler algo e acrescentar um detalhe relevante. É a
modificação das modalidades midiáticas pelos seres que a utilizam. A própria
notícia, informação está sempre se atualizando, nada é permanente, é tudo um
processo contínuo, não há uma verdade absoluta, e por isso é importante essa
capacidade dada pela cibercultura de reconfigurar a realidade existente.
3) Que é “jornalismo cidadão” e
quais suas possibilidades na blogosfera?
O termo designa o jornalismo feito pelos
cidadãos comuns, por aqueles que vivem aquela situação. Por ser produzido por
muitos e não ter um detentor no poder, possui uma maior liberdade de opinião e
consequentemente é mais real pois não haverá um único pólo, um único ponto de
vista. Pode ser expresso por meio de um blog de uma determinada comunidade, por
exemplo. Onde cada morador relataria seus problemas e dificuldades naquele
espaço e os outros também iriam falar sobre aquele tema. E o conjunto dessas
informações daria a real situação ali vivida.
7) Distinguir “Web 1.0” e “Web 2.0”. Apresente exemplos
comentados.
A web 1.0 foi a primeira forma surgida como
internet comercial. Era reperentada por sites onde a forma de recepção da
mensagem só tinha uma direção, o emissor (site) mandava as informações para o
receptor (usuário) e este as lia sem ter o poder opinar ou modificar o que
achasse errôneo. O site de certa loja, por exemplo. Ali só há possibilidade de
leitura. Já a web 2.0 seria a segunda geração onde o principal objetivo é
aproveitar a inteligência coletiva, a interação dos usuários com a rede a fim
de aperfeiçoar o conteúdo ali exposto. Ou seja, esse conteúdo estaria sempre em
modificação, em evolução para atingir a melhora e seria feito por todos. A
wikipédia é um bom exemplo de web 2.0, onde um certo tema pode ser descrito por
uma pessoa e as outras iriam ter a chance de alterá-lo se fosse necessário.
Posso observar na wikipédia uma página de algum assunto que domino e
enriquecê-la com minhas informações. No youtube, por exemplo, posso fazer
questionamentos, ligar aquela informação com outra. A web 2.0 permite que se
obtenha o êxito ao dar liberdade para os cibercidadãos interferirem e ajudarem
na elaboração do conteúdo.
8) Que é “inteligência coletiva”
e como Lemos & Lévy situam esse conceito na cibercultura?
A inteligência coletiva seria uma nova
forma de formar um conhecimento a partir de diversas pessoas, como o nome diz,
é uma inteligência de mais de um detentor, onde não haveria uma única pessoa
detentora dessa inteligência, do saber. Este seria construído por todos e
estaria acessível a todos. Na cibercultura essa inteligência coletiva se daria
na sua plenitude visto que é a melhor forma de todos estarem interconectados,
trocando conhecimentos. Não há uma pessoa que sabe de tudo, mas cada qual
contribuindo com o que sabe, forma um conhecimento confiável e livre para
todos. A wikipédia também seria um exemplo dessa inteligência coletiva.
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